9月4日下午，采矿本科生“教-学-研-用”科创育人平台在东湖校区骊山校园智慧教室举办了暑期科研实践与社会实践汇报会。采矿工程（卓越）2101班6个科研小组及各组指导老师参加了汇报会。汇报会由能源学院21级辅导员吴蒸主持。

暑假伊始，平台负责人来兴平教授要求各组同学结合指导老师安排和自身实际情况，利用假期沿着习近平总书记足迹去感悟思想伟力，传承红色基因；或者深入煤矿现场了解智能化建设、智慧矿区等情况，将理论与实际相结合；或者深入实验室参与课题研究，提高科研能力；或者走进田间地头感受乡村振兴下的美丽农村等。暑假期间，各组指导老师结合研究方向，为小组成员安排了丰富的实践内容。

会上，各组依次将暑期社会实践和科技活动进行了汇报。姬松涛老师指导的“煤男逐炬”小组汇报了小组成员对撰写专利方面的学习与进展，介绍了小组关于顶板监测手段的专利成果，并对现有煤矿顶底板、巷道围岩监测手段进行了整理、汇总，建立了“顶板事故案例信息库”。单鹏飞老师指导的“卓越一组”假期查阅了大量的关于冲击地压、数字图像方面的理论和技术，汇报了运移态势煤矸热敏图像感知、巷道围岩双目视觉监测等方面的读书报告以及小组成员自主赴大柳塔煤矿参观实习、在家乡创业等场景和心得。张帅老师指导的“煤海扬帆”小组实地调研了梅花井煤矿智能矿压监测体系，制作了“梅花井煤矿智能矿压感知预报系统”宣传视频，还汇报了小组成员关于巷道顶板变形智能监测技术的论文、专利方面的进展。杨文化老师指导的“井下10086”小组通过实习实训，分享了对现代化智能化矿井的直观感悟和深层次理解，在此基础上，以实际问题为出发点，分析并阐述了关于设计大数据多功能集成安全帽与智能监测定位防尘口罩的思路。张云老师指导的“玖源”小组从文献研读、专利构思、采矿比赛模型、实验参观及学习、社会实践五个部分进行了汇报，重点分享了采动损伤三维空间电磁辐射透明化监测和瞬变电磁仪等相关知识和心得。顾合龙老师指导的“景绮”小组在岩石力学实验室和物理相似模拟实验进行了学习和培训，还掌握了Comsol，Citespace等软件应用，汇报了关于矿用清洗装置和微波水热耦合破岩装置两个专利和相关论文的进展，以及小组成员在“互联网＋”大赛取得省级银奖的背后故事。

汇报结束后，同学们对数字图像技术、智能监测定位防尘口罩、应力传感器和爆破卸压采矿模型等内容进行了研讨交流。指导老师对每组假期工作完成情况和汇报情况进行了点评并给予了建议，希望同学们继续利用好科创育人平台，不断提高综合能力，尤其注重个人素养和专业素养的提高，并逐步完善职业规划，努力成为“双碳”目标下能源领域创新型人才。

“教-学-研-用”科创育人平台在专家领导、专业指导、专门团队、专业保障的“四专”智慧智力力量运营下，不断深化产教融合、科教融汇，带领采矿本科生从教室走到实验室、深入生产一线等，提高了创新能力、解决问题能力、理论联系实际能力等，并在科技竞赛、论文发表和专利撰写等方面取得一定成果。