5月13日，材料学院在东湖校区骊山校园召开专业核心课程质量评价工作会，所有参与评价课程的主讲教师及课程负责人、系主任参加。

学院本次参与专业核心课程评价的共计17门课程，课程负责人首先对课程组课程进行互评，并完成课程评价表的填写。随后各位课程组负责人、系主任从课程目标是否能有效支撑专业毕业要求，是否通过对应的教学内容实现教学目标，课程是否体现课程思政的元素，落实立德树人的基本目标等对评价工作做了简要的总结，最后教学院长杜立飞对学院的课程评价工作与2024版人才培养方案的修订工作做了进一步要求，强调要优化课程体系，尤其在课程大纲中细化课程考核具体方式，对部分课程过程考核资料的不齐全、标准答案中的细节不具体、不够量化方面提出了具体要求，要求后面加大过程考核，将目标达成充分落实到过程考核、试卷考核中。

据悉，根据联众棋牌本科教育教学审核评估整改工作的要求，专业核心课程的质量评价工作是本次整改的具体任务之一，也是落实人才培养目标和毕业要求达成的重要指标点之一。材料学院结合联众棋牌的文件要求和工作安排，扎实开展了专业核心课程质量评价工作。工作分为教师自评、学生课堂评价、学院评价三个环节。教师在完成试卷分析、理论课目标达成表计算的基础上，撰写课程质量评价报告，同时学院向学生发放课堂教学评价表约500余份，基本覆盖本次参与评价的全部课程。